从正义到诗与哲学之争

——论《理想国》的公民教育与美育

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摘要：在《理想国》中，柏拉图笔下的苏格拉底企图从整个城邦出发去探讨人的正义问题，苏格拉底认为城邦与个体之间存在巨大的类似，如果人是小写的正义，那映射到城邦就是大写的正义。他希望通过分工确保大写的正义，通过系列公民教育来确保小写的正义，培养正义的公民是构建正义的城邦的必经之路。在对公民进行教育的过程中，诗与哲学展开了激烈的交锋。（剩余5789字）

试读结束

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