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学术研究应“于不疑处生疑”,那些日用而不知的思维逻辑与概念工具由此得到检省,新的认知图景得以敞开。本期头题文章便是祝东力对于人文科学的概念、历史和方法的整体考察。在高度混沌地使用“人文”概念、人文学科危机论甚嚣尘上的当代语境下,这不只是正本清源的学术史工作,更有助于我们应对AI时代之于“人文”的考验。(剩余519字)
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