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写作是中学语文学科最重要的课程内容之一,而通过对部分教师和中学生进行访谈和调查,笔者发现当前中学写作教学存在写作教学目的应试化、写作教学内容模式化、写作教学方法随意化等问题。针对该类问题,中学教师革新写作教学模式时不应一味求快求新,很多时候也需要“回头看”,从中华优秀传统文化中汲取力量,寻根回本,从而推动现代语文写作教学方法的发展。(剩余4773字)
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陆机《文赋》对培养新时代勇“士”的启示
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