新质生产力视域下面向可持续竞争力培养的计算机硬件课程体系教学模式探索

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中图分类号：G642 文献标志码：A

0引言

新质生产力是摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径的先进生产力质态，已经在我国经济发展实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力，其中科技创新是发展新质生产力的核心要素，关键之一为畅通人才良性循环[1]。因此，在高校中如何培养具备卓越应变能力、创新思维和持续竞争力的创新型高素质人才，已成为当前高等教育改革面临的重要课题。（剩余5634字）

试读结束

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