基于Python高级语言程序设计的“金课”建设分析

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摘要：文章研究了Python高级语言程序设计的“金课”建设现状，发现了Python课程教学中存在的主要问题：案例教学不合理、缺乏特色通识课程体系、课堂教学效果受限。文章在对这些问题的分析基础上，提出了切实可行的解决措施：设计合理的教学案例、打造具有特色的通识课程体系、充分利用智慧课堂手段加强课堂教学效果。（剩余6642字）

试读结束

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