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摘要:随着科学技术水平的不断升高,我国也迎来了大数据时代。在这样的时代背景下,国家和各个企业对于计算机人才需求越来越多。当代高校计算机科学与技术专业教学模式过于单一,教学理念过于陈旧,学生很难在学习过程中产生兴趣。文章在深入分析大数据概念后,结合当代计算机科学与技术专业教学存在的问题,从教学体系、教学理念和教学模式等方面给出改革策略。(剩余5912字)
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大数据背景下计算机科学与技术专业教学改革
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