混合式教学在“信息技术”课程中的实践研究

——以“计算机硬件”为例

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摘要：“信息技术”是职业学校一门公共基础课程，“计算机硬件”是该课程的教学内容之一，理论性和实践性都比较强，尤其考验学生的动手操作能力，是信息技术知识的重要内容，基于该教学内容的特点，尝试采用线下面授教学与线上互联网教学相结合的教学模式，以提高学生对该内容的学习效果，对混合式教学进行深入研究和探讨，提高学生“信息技术”的学习水平。（剩余3830字）

试读结束

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