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摘 要:基于社会文化教育需求的不断增加,博物馆逐渐被赋予了公众知识普及和文化认同等方面的社会教育职能。然而,博物馆与社会教育力量的协作面临挑战。文章从社会教育力量的内涵出发,分析了博物馆与学校、社区文化团体、非营利组织等社会教育力量开展合作面临的困境,提出了校馆融合教育模式、社区共建文化模式和公益协作互惠模式三种创新协作模式,旨在为博物馆与社会教育力量的有效协作提供理论支持和实践路径,推动博物馆教育功能的全面发展。(剩余6000字)
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博物馆与社会教育力量协作模式创新研究
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