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摘要:智慧体育技术的发展为小学体育跨学科协同教学模式的创新提供了新路径。本文基于智慧体育技术视角,深入剖析了智慧体育技术与小学体育跨学科协同教学的融合机理,揭示了二者在理论基础、实践价值等方面的内在联系。通过研究分析,发现智慧体育技术在小学体育教学中的应用尚处于初级阶段,面临师资能力不足、资源配置有限等挑战,而跨学科协同教学模式受制于传统学科壁垒、评价体系单一等困境。(剩余5533字)
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智慧体育在小学体育跨学科协同教学中的创新研究
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