大数据技术视角下PBL教学模式与“解剖大师”软件的融合应用

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摘要：本文深入探讨了大数据技术支持下的PBL教学模式与“解剖大师”软件在运动解剖学课程中的融合应用。分析了PBL教学模式的特点与优势，以及“解剖大师”软件的功能和作用。阐述了在大数据技术的助力下，两者结合在提高学生学习兴趣、培养自主学习能力、增强实践操作能力和促进知识理解与应用等方面的积极意义。同时，结合实际教学案例，详细介绍了具体的应用方法和实施过程，并对应用效果进行了评估和反思。（剩余5544字）

试读结束

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