新时代高校校内足球竞赛的价值意蕴以及发展策略

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摘要：本文运用文献资料法、逻辑分析法等方法，以剖析新时期高校校内足球竞赛对于体育专业学生发展的重要价值意蕴，指出发展的困囿，并提出发展策略。研究发现在高校校内开展足球比赛，可以激发学习足球的积极性，实现以赛促技、以赛育人、以赛促教、以赛促学的价值意蕴。目前高校校内足球竞赛的开展仍然存在困囿：部分高校不重视校内竞赛的举办，缺乏资金等物质保障，校内宣传力度不足，赛事质量不高和运动安全隐患等问题仍然存在。（剩余7302字）

试读结束

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