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摘要:随着科技的进步,将可穿戴设备运用到体育教学中已被越来越多的师生所接受。本文探讨了可穿戴设备在花样跳绳教学中的应用情况,及其对学生学习效果的影响。通过研究发现,可穿戴设备能够通过实时反馈和数据分析,帮助教师精准指导,从而提升学生的跳绳技能。同时,智能化的可穿戴设备还能够监测学生的体能变化,为个性化教学提供数据支持,从而激发学生学习兴趣和动力方面的积极作用。(剩余5011字)
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可穿戴设备在花样跳绳教学中的应用与效果分析
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