基于数字带通传输系统的教辅系统设计

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摘 要：“通信原理”作为典型的抽象度高、理论性强的专业基础课程，在独立院校的授课过程中存在学生学习兴趣难调动、听课率较低的问题。为此，借助MATLAB GUI平台，开发了数字带通传输仿真实验系统，并将其引入课堂辅助教学。该系统具有参数可调、动态显示和操作简单等特点，从调制前后、解调前后、系统性能三方面做对比，用具象化的仿真效果配合抽象的理论教学，帮助学生更好地接受和理解理论，同时为后续的课内实验打好基础。（剩余2323字）

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