双新背景下高中物理微实验教学资源的开发策略

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摘   要：物理是以实验为基础的学科，物理实验资源的开发对培养学生的科学探究能力有很大的促进作用。微实验是最接近物理情境的小实验，在新教材、新高考背景下，以电磁学方面的内容为例，从教材、生活素材、网络等方面展示微实验开发的策略及成功之处，以飨读者。

关键词：微实验；双新背景；开发策略

中图分类号：G633.7 文献标识码：A     文章编号：1003-6148（2023）6-0068-4

２０１９年教育部明确指出要立足全面发展育人目标，构建包括“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”在内的高考考查内容体系。（剩余3454字）