新工科背景下物流管理专业的离散数学课程教学研究

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摘 要：针对新工科建设下培养智慧物流人才的需求，基于物流管理专业的离散数学课程教学现状，文章对离散数学的知识结构、教学模式、逻辑思维模式等内容进行探讨，阐述如何增加教学内容的趣味性和培养学生的计算思维。通过分析几种传统的教学模式，提出线上线下混合式教学，并开展第二课堂了解物流行业的最新前沿动态和学习相关技术，以满足学生对教学的多样化需求。（剩余6811字）

试读结束

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