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【摘 要】在课堂教学改革进程中，高中美术课堂教学也需要改革创新。如何优化课堂教学结构和教学模式，提高课堂教学效率是每一个美术教师不断深入思考和探索的课题，美术作为一种培养学生审美能力、动手操作能力、创作艺术作品能力的学科，在课堂实践操作中，有别于其他学科的课堂教学。本文欲从美术专业角度和课堂教学实效及学生高考实际需求的角度出发，通过课堂教学实践验证，在高中美术课堂教学中寻求更科学、更有效的教学模式。（剩余4401字）
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