高校图书馆信息素养教育探析

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高校图书馆信息素养教育概述

在信息化和数字化时代，网络数据爆发式增长。调研机构IDC预测全球2024年将生成159.2ZB（Zettabyte，十万亿亿字节）数据，2028年将增加一倍以上，达到384.6ZB，复合增长率为24.4%[1]，如何有效获取和利用海量信息已成为大学生必备的核心能力之一。信息素养是以辩证的思维有效利用信息技术进行查询、获取、整合、管理和利用信息，从而理解和创造新的知识，发现、分析和解决问题的综合能力[2]。（剩余4668字）

试读结束

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