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现对数智素养背景下苏绣设计创作的互动性与参与性展开研究。在数智时代,苏绣作为一项传统技艺,面临着新的机遇和挑战。通过对数智素养背景下苏绣设计创作的现状进行分析,探索苏绣设计创作的互动性与参与性,分析影响苏绣设计创作互动性与参与性的因素以及存在的问题,并提出针对性策略,以提升苏绣设计创作的互动性与参与性,推动苏绣在数智时代的传承与创新,让苏绣更好地融入人们的日常生活,满足人们当下的审美和文化需求。(剩余4735字)
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数智时代苏绣设计互动参与
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