教育强国建设背景下职业教育科教融汇的价值意蕴与实践进路
中图分类号：G719 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2025）07-0033-07
党的十八大以来，教育作为国家创新体系整体效能提升的基础性、战略性支撑，已成为国家利益和目标的中心，教育强国建设进入蓄势突破、全面跃升的关键阶段。2025年1月，中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出，要“促进高水平高校、优势学科与重点行业和头部企业强强联合，以需求定项目、以项目定团队，构建人才培养、科学研究和技术转移为一体的产教融合科教融汇新样本”，将深化科教融汇、推进科学研究与教育教学融合协同发展提到了新的高度。（剩余11469字）