• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享
分享到微博 分享到空间 分享到微信

儿童职业教育：学前教育领域的新探索

摘要：学前儿童职业教育是我国学前教育亟待发展且有应用价值的领域。它在学科上是职业社会学与学前教育学交叉融合的产物，是学前儿童社会教育的延伸；其在内容上主要包括职业启蒙、职业意识和兴趣培养等诸多方面。目前，在我国以“酷贝拉”为代表的“体验式”儿童职业教育颇为流行，但其中存在不少问题值得反思。现在，我国很多家长不甚理解学前儿童职业教育，甚至有所误解，因此，该领域的研究与实践需要政府、社会、高校、培训机构和教育机构等多方推动。（剩余8978字）

~~试读结束~~
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor