基于体育学科核心素养的高职院校啦啦操教学目标构建研究

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摘要：教学目标设置是课程教学的关键问题，明确高职院校啦啦操教学目标能够为日常教学指明方向。作为一种体育运动项目，啦啦操具有极强的健身性和竞技性特点，深受广大高校学生喜爱。高职院校应立足学生的身体情况与兴趣爱好，为学生提供充分的训练时间。本文将以“体育学科核心素养”为视角，探讨高职院校啦啦操教学目标构建的思路与方法，以期实现提高教学质量，促进学生全面发展的目的。（剩余5574字）

试读结束

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