基于体育学科核心素养的“3+X”初中课堂教学模式研究
摘要：随着信息时代的到来，社会的发展日新月异，学校教育理念和学科课堂教学模式的变革，都是新的机遇和挑战。教育教学制度的变革是当今社会发展的一个必然趋势，特别是在初中体育教学中，良好的教育模式不但可以提高学生的思想品德、学习习惯、运动成绩、激发学习者对运动和健康的兴趣，有利于学生的身心发展。
关键词：核心素养；体育课堂；教学模式
“3+X”的教学实践模式在广大学生中被普遍接受，效果显著，这样可以有效地调动和提高学生的学习兴趣；间接地提高了运动能力、健康行为和道德素质的形成和提高。（剩余5311字）