基于核心素养下农村小学体育家庭作业设计分析
摘要：小学体育家庭作业在一定程度上对体育课堂时间不足的弥补，培养学生积极主动参与体育锻炼的思想意识。小学生正处在成长的重要阶段，不仅要进行理论知识的学习，还要注重身体的健康发展。本文主要对基于核心素养下小学体育家庭作业设计原则以及如何实施进行分析。
关键词：核心素养；小学体育家庭作业；设计原则；实施策略；评价形式
随着教育事业的改革，小学体育教学模式逐渐发生转变，2020年10月15日，中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，又提出了强化“教会、勤练、常赛”，构建科学、有效的体育与健康课程教学新模式，促进中小学生运动能力、健康行为、体育品德等核心素养的形成。（剩余5435字）