面向不同教育情境的全球人工智能素养政策研究

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摘   要:人工智能驱动经济发展与社会转型的创新格局下,高质量的人工智能素养教育成为培养负责任的合规开发应用人工智能的生产者、提供者、消费者与治理者的重要支撑。主要国家和地区面对全民教育、学历教育和行业教育的不同情境,通过搭建和完善战略方针、框架规划、具体方案与规范保障等,采用国家立法推进、供应方参与推进、全国性运动推进以及国际协作推进等细化措施,正在积极绘制各具特色的人工智能素养教育蓝图。(剩余17495字)

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