新文科建设背景下“新媒体概论”课程体系构建

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摘  要：作为网络与新媒体专业的核心课程之一，“新媒体概论”承担了帮助学生树立专业理想、培养学生互联网思维以及为后续专业课程的学习奠定基础的功能。基于此，在新文科建设的基本精神指导下，“新媒体概论”可通过“金字塔”形课程内容构成、跨学科交叉融合设计以及理论与实践良性互动的课程内容更新机制来完成课程体系构建，为提升课程的整体教学效果服务，同时为培养“复合型”新媒体人才奠定基础。（剩余9911字）

试读结束

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