基于学科交叉背景下的材料语言体验与创新实践教学研究

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[摘 要]随着新一轮学科的调整,“交叉学科”作为新的学科门类出现在学科目录中,学科交叉不仅适应了新的社会科学发展需要,更促进了我国教育的进一步改革与创新。学科交叉研究 (interdisciplinary research)体现了学科向综合性发展的趋势,学科交叉互通发展也极大地推动了教育领域的进步。(剩余4742字)

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