高校开展美育浸润行动实践路径研究

——以甘南藏区民间手工艺传承与发展融入校园美育为例

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[摘 要]美育是培根铸魂的工作，是提高当代大学生审美能力和人文素养的主要渠道。高校要坚持美育正确方向，进一步强化美育育人功能，形成更高水平的人才培养体系。地方性高等院校在民间工艺传承工作方面有地缘关系、技术支持、人才培养等方面的优势，将民间工艺传承发展融入高校的美育教学，对地方高校实现传承文化、服务地方、发展特色美育课程具有积极的作用。（剩余5188字）

试读结束

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