高职会计专业现代学徒制人才培养模式实践研究

随着经济的不断发展，我国基础性建设领域缺乏现代化实用性人才，针对会计专业来讲，它是一个要求专业技能非常高的专业，不仅对会计专业学生的心理素质和道德品质有着严格的要求，而且必须具备较高的综合素质。但是，目前我国高职院校会计专业学生的培养方向大多偏向于职业技能上，并没有对学生整体素养和道德品质进行培养，这在一定程度上违反了我国现代化发展理念，此外，随着我国社会市场经济的不断提升，高职院校会计专业的毕业生已经不能满足当代我国市场的需求，针对现代化发展背景，研究高职院校会计专业现代学徒制培养模式是非常有必要的。（剩余2839字）

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