基于OBE理念应用型本科人才培养模式探究

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以OBE成果为导向优化课程建设

“OBE成果导向”教育理念的提出，给我们的教学带来了新的机遇与挑战。但是我们应该清楚地认识到，教学理念虽变，教学初心不改。我们要以成果为导向，将高校学生能力的提升渗透到理论教学中去。未来将是一种混合式的、兼容性的教学发展态势。

首先，我们要让课堂有热度。顾名思义指的是要增强课堂氛围的趣味性，保持课堂的“温度”。（剩余2389字）

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