用赏识和鼓励助力教师成长

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我们经常说,对学生要多鼓励、少批评,其实,对老师又何尝不是呢?除了理解、体谅,还应该赏识、鼓励。

20年前,全县以乡镇设立学区,学区主要负责小学教育。县教育局组织青年教师教学竞赛,成绩要纳入对学区的综合评估中,所以大家对此非常重视,认真选拔出最优秀的教师参赛。我们通过初赛选出一名姓郝的女教师,代表学区出战,临赛前还组织了预讲,帮她查漏补缺,尽可能完善。(剩余1596字)

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