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古汉语课程实现立德树人目标的具体举措是以传授古汉语知识为基点,以引导学生探寻知识为途径,以全面育人为目标,把古汉语所蕴含的深厚传统文化思想教育元素融入教育教学全过程,潜移默化地对学生的思想观念、意志品质、行为举止产生影响,达到古汉语课与思想政治理论课同向同行、协同育人的目标要求。
一、古汉语学科育人的策略与方法
1.更新古汉语教学观念,注重思政育人。(剩余1134字)
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古汉语学科课程思政教学体系的建构与实施
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