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随着科技日新月异的进步与教育领域的深度革新,基础教育正逐步将提升学生的科学素养置于核心位置。其中,科学论证能力作为这一素养的基石,不仅是衡量学生科学认知深度的标尺,更是塑造其未来在科研探索、难题攻克及创新创造方面潜力的重要因素。初中物理作为引领学生踏入自然科学殿堂的启蒙学科,扮演着培育学生科学论证能力的关键角色。(剩余2201字)
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初中物理教学中科学论证能力培养的策略研究
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