利用线上资源助力小学语文课堂深度教学

——以《圆明园的毁灭》为例

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《圆明园的毁灭》一课反映的是一段中华民族辛酸屈辱的历史,主要讲述了圆明园昔日的辉煌和毁灭的经过。对于五年级的学生来说,正确把握课文内容并不难,怎样通过语言文字揣摩藏在文字背后的情感则并非一件容易的事。笔者利用线上资源开展教学,注重学生的自主探究学习,激发学生的学习兴趣,通过发送自主学习任务单,让学生进行自主探究。(剩余2291字)

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