例谈高中数学不等式的教学策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

【摘 要】 在高中数学教材中,不等式占据着非常重要的地位,是学生面临的较难学习内容之一,同时在数学高考中也占据比较重要的部分.从实际的教学活动角度来看,教师在对学生进行不等式教学的时候会感觉比较吃力.因为不等式具有较强的逻辑性,学生在进行课程知识学习的时候不容易掌握和控制;不等式是学生高中数学学习中(剩余4265字)

monitor