小班幼儿生活常规教育开展现状研究

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幼儿园生活常规教育的目的是丰富幼儿的生活，增强幼儿的主动性、积极性、自主性和独立性，使之养成良好的行为习惯及生活常规。小班是幼儿进入集体生活的最初时期，这个阶段的幼儿在各个方面都处于个体发展的初期，在社会教育上处于他律时期，是进行生活常规教育的关键时期。本文以A幼儿园小班幼儿为例，通过了解幼儿园生活常规教育的现状，从中发现问题并提出相应的改进建议。（剩余1488字）

试读结束

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