学生的声音:参与式治理视域下国际学生体验优化研究

——以英国#WeAreInternational学生宪章为例

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一、研究的缘起

当前,留学生教育作为促进文化传播与交流、优化国际化人才供给及推动经济发展的重要路径,正成为各国争相发展的领域之一。随着留学市场竞争的日益激烈,越来越多的国家和地区开始意识到,仅仅提供高质量的学术课程已不足以保持竞争优势。国际比较研究也表明,国际学生对大学生活的满意度与他们的整体体验正相关,其中教育服务的质量是影响留学生满意度的关键因素。(剩余18699字)

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