新时代背景下高职院校创新创业教育实践研究分析

[摘  要]我国高职教育已经从“示范教育”进入“优质教育”发展的新时代，创新创业教育不仅进一步提高了高职院校人才培养质量，还深化了高职院校综合改革，促进了其优质发展。笔者通过分析创新创业认知论、本体论与价值论发现，新时代背景下的高职院校创新创业教育是教育改革发展的重要方式，也是满足国家经济社会发展与个体发展需求的必由之路。（剩余4219字）

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