微信平台健康教育对阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者自我管理及生命质量的影响

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摘要 目的：探究微信平台健康教育对阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者自我管理及生命质量的影响。方法：选取2020年1月至2022年10月泉州市第一医院收治的阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者50例作为研究对象，采用随机数字表法分为对照组和观察组，每组25例。对照组患者接受常规健康教育，观察组实施微信平台健康教育，对比2组患者在自我管理能力、生命质量以及睡眠质量方面的异同。（剩余7039字）

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