立足经验生长 实现解答自然

——以一道解析几何定值问题的教学为例

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摘 要:本文以一道解析几何求定值问题为例,讲述例题讲解要立足学生的经验,从学生的最近发展区出发,让问题的解答过程流畅、自然,易于学生理解.

关键词:解析几何;经验;特例;最近发展区

中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1008-0333(2022)22-0089-03

解析几何为(剩余1923字)

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