基于叙事理论的大学校园景观设计研究

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摘要：为改善高校校园景观存在缺乏内涵、均质化的现象。从叙事的角度，用故事的展现方式将校园文化融入校园景观设计中。分析了叙事景观设计的要素、结构等，总结归纳出叙事手法下大学校园景观设计策略。将叙事手法与西南交通大学校园景观设计实践相结合，不仅为师生提供了一个交流与休闲活动平台，更增强了师生对校园文化的情感共鸣，强化了对校园文化的认同感，表达了传递校园文化精神的重要性。（剩余8925字）

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