推进幸福体育课程模式实施的价值意蕴、面临问题与多元途径

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摘    要   幸福体育课程模式是深化体育课程改革的必然选择，是体育课程一体化精准实施的具体范式。当前，幸福体育课程模式仍处于理论初创与实践探索阶段，在该课程模式有效实施方面面临着诸多问题和挑战。体育是为健康还是为健康而幸福的人生的认识问题亟待统一；幸福体育课程模式在体育课堂如何呈现问题需要明确；幸福体育课程模式的协调发展和协同推进问题需要重点把握。（剩余14047字）

试读结束

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