运动干预对孤独症伴有智力低下儿童执行功能及默认网络功能连接的影响

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摘    要   目的：探究运动干预对孤独症伴有智力低下儿童执行功能及默认网络功能连接的影响，为揭示运动干预改善孤独症伴有智力低下儿童执行功能的神经机制提供新的证据。方法：依据纳入标准和排除标准，在扬州市的2个儿童康复中心筛选30名孤独症伴有智力低下的儿童，随机分为实验组和对照组，实验组在接受常规康复训练的基础上，开展运动干预（每次40 min，每周5次），对照组只接受常规康复训练。（剩余23467字）

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