日本初级汉语学习者口语语块输出情况分析与教学策略研究

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［摘要］ 汉语口语语块是说话人在与他人交流时经常需要运用的一种预制性语言单位，也是国际中文教学中的研究重点。日本初级汉语学习者口语语块总体输出数量与口语输出水平的关系存在负向影响的特点，其中固定语语块和框架语块使用的数量较多，与口语输出水平之间的关系相对紧密，都存在负向预测能力，而搭配语块很少输出。（剩余15288字）

试读结束

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