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人工智能作为新一代信息技术的主要代表,其应用场域和应用场景不断拓展。随着教育信息化不断发展深入,人工智能与思政课的相互关系已由简单的“相加”发展为深度的“相融”,正以其全数据、多模态、智能化、精准化等独特优势为思政课不断提升针对性和实效性提供强大动能和技术支撑。研究人工智能赋能思政课教学的模式路径等理论和实践问题,已成为理论界和思政课教学实践重点聚焦的重大课题。(剩余4573字)
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人工智能赋能思政课教学模式路径研究
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