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1940年前后,浙江大学物理系为引导学生深入研究思考问题,专门开设了师生互动交流的“物理讨论”课。课上,主要是王淦昌和束星北两位老师做学术报告。但他们并不是简单地做报告,而是不管谁登台主讲,另一个人一定会在下面不断地“拆台”——不断地提问插话、诘问抬杠,常常使讨论变成论战甚至吵架,两人往往争得面红耳赤、气喘吁吁。(剩余631字)
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互相“拆台”的物理双子星
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