构建长链式的思维与表达

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信息社会，同学们关注热点容易，比如，一些热点人物李政道、乐黛云、樊振东等，但常止于热点，没有自己的见解，这是短思维链的表现。不改变短链式的思维，同学就会出现蜻蜓点水复述列举人物的经历，或者生搬硬套，没有自己的思考等写作问题。针对热点人物，我们阅读时重点关注什么？如何运用到我们的写作中，并让思维链延长？

本期《青年文摘》，给了我们很好的范例。（剩余1328字）

试读结束

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