落实家校共育，培养阳光少年

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对中小学生来说，他们对外部环境的判断能力较弱，思维不够成熟，容易受到一些不良风气的影响，进而给自己的身心健康带来危害。所以，在中小学阶段，教师要主动做好心理健康教育，而要想达到更好的教学效果，需要家长和学校一起努力，共同呵护学生的心理健康。

加强家校合作的意义

中小学生的思想、价值观尚未成熟，需要正确地引导。（剩余1123字）

试读结束

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