教育数字化背景下职业院校教师数字素养培育的机理、困境与路径

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中图分类号:G715 文献标志码:A 文章编号:1671-2153(2025)06-0055-06

2022年11月,教育部发布《教师数字素养》行业标准,为教师数字素养发展提供了方向,为教师数字素养提升和评价提供了标准。《教师数字素养》对教师数字素养概念作了阐释并明确了五维度指标规约,对准确评价我国教师队伍数字素养水平、科学指导教师数字素养提升具有重要意义。(剩余11280字)

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