职业教育赋能共同富裕的机理、障碍与实践路径
中图分类号：G710 文献标志码：A 文章编号：1671-2153（2025）06-0035-05
一、问题的提出
我国脱贫攻坚的全面胜利，绝对贫困的彻底消失，全面小康的启动实施，彰显了中国特色社会主义的独特优势，提交了全国人民共同发展的“光辉答卷”，掀开了社会历史发展的崭新篇章。在迈向新征程的路途中，城乡分化依然存在、区域发展不平衡依然明显、人民对美好生活的向往依然突出，处在复杂国际宏观环境中、动态中观样态下和多元微观事件中，共同富裕不是临时性、区域性、易得性和战术性的单一项目，而是一项长期性、复杂性、艰巨性和战略性的系统工程。（剩余9016字）
