德国职业教育专任教师评价标准及其启示

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中图分类号：G719 文献标志码：A 文章编号：1671-2153（2025）04-0046-07

教师队伍是职业教育发展的第一资源要素，是推动新时代国家职业教育变革的关键力量。在职业教育领域，职业教育的目的是培养既懂技术又具备良好职业素养的高素质技能型人才，此类人才的培养离不开具备“双师型”资质的教师的积极参与，因此打造一支高素质的“双师型"教师队伍显得尤为重要。（剩余12922字）

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